本文作者:李一諾,96級清華本科,UCLA生物學(xué)博士,6年成為麥肯錫全球合伙人。
我在清華大學(xué)讀生物本科,在美國UCLA生物博士畢業(yè)。博士畢業(yè)時(shí),感覺自己“know too much about too little”,對真實(shí)的大千世界如何運(yùn)轉(zhuǎn)充滿好奇。踏入麥肯錫,邁進(jìn)一個(gè)和自己背景、個(gè)性、好奇心都挺契合的平臺,由此開啟了我的職業(yè)之路。
麥肯錫菜鳥:
學(xué)習(xí)基本咨詢技能,掌握二八原則
職業(yè)生涯前兩年,在美國麥肯錫工作。從學(xué)術(shù)型博士變成咨詢顧問,第一年是很陡的學(xué)習(xí)曲線。從具體的商業(yè)知識,到怎么和別人高效溝通,雖然從事的多是一些基礎(chǔ)性工作。但成長很多。
當(dāng)時(shí),我是辦公室新人里唯一一個(gè)“外國人”,雖然語言上還過得去,但面對母語是英語、思維轉(zhuǎn)得特別快的同事,怎樣溝通與協(xié)作,是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。還記得第一次給同事留語音郵件(voice mail),得練習(xí)半天才敢正式開口。
而變化最大的,是思維和溝通方式,在我熟悉的學(xué)術(shù)領(lǐng)域里,很多東西是“自下而上”的:做各種各樣的試驗(yàn),這個(gè)試驗(yàn)結(jié)論是這樣,那個(gè)試驗(yàn)結(jié)論是那樣,然后總結(jié)起來,結(jié)論是這個(gè)樣子的。同時(shí),學(xué)術(shù)博士需要花費(fèi)很多時(shí)間去做細(xì)致工作,幾年時(shí)間深入研究一個(gè)課題,講究慢工出細(xì)活。
但在咨詢行業(yè),整個(gè)邏輯是“自上而下”的:首先,我的結(jié)論是這樣;接著,我再解釋這背后的原因一、二、三。這也就是通常所說的金字塔原理,先說最重要的結(jié)論,然后再一步步展示和引導(dǎo)。同時(shí),在幾周之內(nèi),咨詢顧問就要接觸大量信息,回答各種迎面而來的問題。
一開始我很不適應(yīng)這種方式,后來慢慢意識到,在現(xiàn)實(shí)的商業(yè)世界里,不可能每次都有機(jī)會特別細(xì)致地研究每一個(gè)細(xì)小問題。對于剛?cè)胄械男氯?,要在思維上跳出來,學(xué)會宏觀、系統(tǒng)、邏輯地思考,應(yīng)用80/20原則,在很短時(shí)間內(nèi)抓住核心問題。
職業(yè)生涯變動:
抓住機(jī)會,把握重新充電的過程
在麥肯錫工作,不管工作地點(diǎn)在哪兒,都有一條職業(yè)發(fā)展的主線,每兩到三年,都會面臨一次職責(zé)和崗位的改變:從分析師到項(xiàng)目經(jīng)理,過兩三年做到副董事,再到合伙人。
在美國工作一年半后,我萌發(fā)了回國的念頭。主要是兩個(gè)內(nèi)在原因驅(qū)動:一方面,美國的同事和朋友默認(rèn)一諾應(yīng)該非常了解中國,但實(shí)際上,很誠實(shí)地問自己,在國內(nèi)時(shí)還是學(xué)生,整體上對中國經(jīng)濟(jì)生活的真正參與是非常有限的。另一方面,我先生那時(shí)候也開始回國創(chuàng)業(yè)。作為一個(gè)中國人,我還是期望能夠在年輕的時(shí)候,去深度了解在中國工作和生活是什么樣子。
不過,對公司來講,這時(shí)候的我還是一個(gè)新人,并不是萌發(fā)職業(yè)轉(zhuǎn)變的念頭之后立刻就能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)自己并沒有太多優(yōu)勢,所以在等待合適的時(shí)機(jī),最看重的是自己的下一個(gè)項(xiàng)目能不能做好。項(xiàng)目做好了,國內(nèi)的辦公室才可能愿意接受你。
在2007年開始回國工作,每一個(gè)項(xiàng)目,每一個(gè)新的學(xué)習(xí)和研究,每一次和國內(nèi)同事、客戶的互動,對我來說都是重新充電的過程。
從今年開始,我又回到麥肯錫美國,在硅谷辦公室工作,其實(shí)也算一個(gè)挺有意思的“回頭(reflection)”。在任何一個(gè)行業(yè)和公司進(jìn)行工作地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換,都會經(jīng)歷一定的波折、阻礙和反復(fù),但處理好了,就是一種很積極的體驗(yàn)。
Up or out:
每個(gè)人都在和自己競爭
在咨詢行業(yè),基本每兩年會有一次升職,你剛剛做得順手,公司就會希望你承擔(dān)更大的職責(zé)。外界可能聽說過“up or out”的規(guī)律:如果你在三年內(nèi)沒有升職,可能就得出局。
聽起來有些殘酷,不過,“up or out”并不是指你和別人的競爭,每個(gè)人參與的咨詢項(xiàng)目和項(xiàng)目所在行業(yè)都不一樣,所以并不存在橫向的比較。實(shí)際上,每個(gè)人是在和自己競爭。
從工作職責(zé)上說,項(xiàng)目經(jīng)理是一個(gè)“problem solving leader”,要推動解決客戶問題,是處理客戶關(guān)系的中心,需要從總體層面管理一個(gè)項(xiàng)目。
做到副董事,可能得同時(shí)帶領(lǐng)好幾個(gè)項(xiàng)目,在一個(gè)項(xiàng)目中,你所起的作用不再是具體的日常執(zhí)行和管理,而是更多去考慮客戶,考慮從項(xiàng)目角度怎樣才能更好地回答客戶的問題。
到了合伙人層面,成為客戶真正意義上的“軍師“,就需要在公司層面和客戶建立信任,需要能深入理解客戶面臨的問題是什么,考慮怎樣能無偏見地透視并解決一些難題。
合伙人視角:
商業(yè)問題的核心其實(shí)是人
作為學(xué)術(shù)背景出身,我原來對世界的認(rèn)識比較單純,覺得通過“work smart,work hard”,通過很強(qiáng)的分析能力,我們就可以解決一些很難的問題。
但后來,隨著工作經(jīng)驗(yàn)的積累和職位提高,通過參與一些涉及CEO決策的項(xiàng)目,我發(fā)現(xiàn),所有的商業(yè)難題,最后其實(shí)都是人的問題。所有和組織相關(guān)的議題,都存在“人”的變量,人是商業(yè)問題的一部分,并不存在一個(gè)絕對意義上的正確答案。
在真實(shí)的商業(yè)世界中,一項(xiàng)決策是由多種因素綜合作用的結(jié)果,很多人的決策都與環(huán)境、個(gè)人處境和個(gè)人風(fēng)格相關(guān)。處于商業(yè)世界中,你得學(xué)會全面地看待一個(gè)問題,不僅把數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)分析做好,還要考慮什么樣的方案對特定客戶才是一個(gè)“對”的答案。
比如同樣一種市場情況,或同樣一份分析結(jié)果,對于不同客戶、對于客戶的不同階段或不同部門,意義是不一樣的。怎樣比較完整系統(tǒng)地來和客戶討論這個(gè)問題,讓客戶深入到問題之中,是我在麥肯錫學(xué)到的關(guān)鍵技能。
做到合伙人之后,這一點(diǎn)會更加明顯。合伙人很大一部分工作職責(zé)就是去理解客戶CEO層要面對的問題。客戶的不同風(fēng)格,尤其是核心高管團(tuán)隊(duì)之間的動態(tài)和關(guān)系,都會影響決策的制定。所以,能否從理解人的角度來接觸問題的核心,找到系統(tǒng)解決方案,這是咨詢行業(yè)能否往上升職的一個(gè)核心要素。
工作和家庭:
作為整體來安排
我有三個(gè)孩子,從結(jié)果看,自己在一定程度上工作家庭結(jié)合得還不錯(cuò)。懷老大的時(shí)候升職為副董事,從副董事到董事合伙人,一共兩年,其中還包括了老大的懷孕和產(chǎn)假時(shí)間。后來升職為董事合伙人的時(shí)候懷著老二,看起來好像一切計(jì)劃的很好,但實(shí)際上真不是這么計(jì)劃的。
有孩子的都知道,就是你想計(jì)劃,90%的可能性都計(jì)劃不好。所以,從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)看,除了剛?cè)肼毜囊坏絻赡暾{(diào)整期,其余時(shí)間要孩子這件事就看個(gè)人和家庭的打算。有孩子之后,生活和工作要做相應(yīng)的調(diào)整,需要把工作和生活作為一個(gè)整體來安排和計(jì)劃。
光速成長:
不能遠(yuǎn)超預(yù)期,就是不合格
在2005年剛剛加入公司時(shí),我還非常青澀,對行業(yè)理解有限。到了09年左右,作為項(xiàng)目經(jīng)理,經(jīng)常在客戶企業(yè)的高管會議上做展示。即使一些非常資深的客戶,遇到組織里的核心問題,也會找我來商量。這幾年可以清晰感覺到自己在專業(yè)方面的成長。
有些朋友覺得6年時(shí)間成為麥肯錫全球合伙人是“光速”,其實(shí),這并不是那么少見,時(shí)間更短的也有,而且我覺得這和機(jī)遇和運(yùn)氣也有很大關(guān)系,所以沒有什么值得炫耀。但拋開年份不談,麥肯錫的確是一個(gè)讓人光速成長的地方。
一方面,麥肯錫和它所在的咨詢行業(yè),最大的資產(chǎn)就是人才。根源設(shè)計(jì)上,它會不斷鞭策你,要求人的成長是一個(gè)多維度的、快速的過程。另一方面,來找麥肯錫做咨詢的企業(yè),遇到的問題一般難度都很大,所以工作中對人的挑戰(zhàn)和鍛煉,自然而然一直存在。
麥肯錫有很強(qiáng)的自我發(fā)展和自我鞭策的文化。在我們看來,要求你交付100,如果不能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)期,其實(shí)就是不合格。
大部分年輕人可能會被自己的崗位職責(zé)所限制,在這個(gè)崗位就只干眼前的這些事情。但實(shí)際上,個(gè)人成長首先來源于對自己比較高的要求,需要比較全面地考慮業(yè)務(wù)問題和個(gè)人發(fā)展問題。
關(guān)于業(yè)務(wù),客戶或老板如果真要做這項(xiàng)事情,那除了客戶要求的這項(xiàng)分析之外,我還可以做什么主題的分析?還有沒有合適的案例?
“讓我做1、我就做1”,這種心態(tài)其實(shí)不可取。如果我發(fā)現(xiàn)真要解決這個(gè)問題,只做1是不夠的,那我做了1之后,會想怎么做3,怎么做5。哪怕是在職業(yè)生涯初級階段,也應(yīng)該有這樣的心態(tài)——凡事多想一步,把客戶和公司的問題當(dāng)成自己的問題。
有時(shí)候想想自己何德何能,能有這樣的經(jīng)歷,所以非常感激在麥肯錫經(jīng)受的訓(xùn)練和這個(gè)平臺。這些年,成長以光速計(jì)。
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