會計學院以深入培育和踐行大學生社會主義核心價值觀為指導,圍繞人才培養(yǎng)的根本任務，堅持立德樹人，德育為先，構建了“知行統(tǒng)一”、“實踐育人”的理論框架，確立了專業(yè)化、職業(yè)化、國際化的育人理念，在培養(yǎng)學生國際視野、社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力等卓越品質(zhì)的道路上不斷前行。

一、依托專業(yè)競賽，提升學生專業(yè)能力

學院鼓勵學生參加各類專業(yè)競賽，著力為學生搭建學術交流平臺，學院學生組織和社團積極主辦、承辦、協(xié)辦各項專業(yè)競賽活動。目前，已建立“六大”專業(yè)競賽平臺，它們是：香港會計師公會主辦的“QP個案分析比賽”、 ACCA（英國特許公認會計師公會）主辦的“ACCA就業(yè)力大比拼”、“海峽兩岸大學會計辯論賽”、學院創(chuàng)立和組織的全國性“決戰(zhàn)24小時商業(yè)案例挑戰(zhàn)賽”、“ 雛鷹杯”案例分析大賽和“理財月”案例分析大賽。這些比賽大多以團隊的形式報名參賽，鼓勵學生把課堂所學的財務會計理論知識運用到真實的商業(yè)和財務案例分析中去，較好地鍛煉了學生的團隊合作能力、邏輯思維能力和中英文表達能力，使得學生在專業(yè)能力與綜合素質(zhì)方面有較大地提升。

其中，一位參加了“決戰(zhàn)24小時”商業(yè)挑戰(zhàn)賽決賽的選手說：”24小時商業(yè)挑戰(zhàn)賽提供的案例十分專業(yè)并且具體，要求我在閱讀過程中對宏觀經(jīng)濟、行業(yè)情況、公司框架、基本面分析和公司估值等做出全面的考慮。同時，決賽要求我們與陌生的同學互相配合，在24小時之內(nèi)提供一份完整的報告，這也是對團隊配合、交流溝通的訓練。另外，站在同學與四大合伙人面前呈現(xiàn)自己的報告，也是十分不尋常的體驗。”可見，專業(yè)競賽對會計學子能力的提升作用是毋庸置疑的。

二、加強校企合作，培養(yǎng)學生社會適應能力

學院在學生工作方面配合專業(yè)教學和人才培養(yǎng)，借助國內(nèi)外企業(yè)、行業(yè)協(xié)會的資源和優(yōu)勢，為學生提供形式多樣的職業(yè)培訓、專業(yè)學習和實踐的途徑。使企業(yè)參與到人才培養(yǎng)中來，加強彼此的交流與合作，實現(xiàn)互惠和雙贏。

會計學院十分重視同學們對真實辦公環(huán)境的體驗,通過與各知名企業(yè)合作，院里的學生組織成功舉辦了多次Office Tour的活動，為在“象牙塔”的財大學生們提供一覽名企風采的機會.近年來，包括科勒、普華永道、安永、ACCA上海辦事處等的參觀體驗為同學們帶來了全新的體驗，同學們不僅了解了相關企業(yè)的校招以及實習生計劃，而且也體驗了真實的辦公氛圍，對未來的學習生活和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的想法。同時，企業(yè)也通過學生的參訪,了解了同學們未來的職業(yè)規(guī)劃，為挖掘潛在人才提供了契機，加強了學校與社會的互通。

除了Office Tour，學院還積極與四大會計師事務所、GE、漢高等10多家知名外企和創(chuàng)新科技公司簽訂實習協(xié)議，每年為2/3的大三學生提供企業(yè)實習的機會。其中與畢馬威華振會計師事務所上海分所合作開展“畢馬威精英計劃”（KPMG Elite Programme），在本科二年級學生中選拔一批學生，加入該計劃的培養(yǎng)，通過網(wǎng)上課程的學習、寒暑假的崗位實訓，最終經(jīng)雙向選擇，進入該事務所工作，享受相應的待遇,每年有部分學生進入該計劃。通過在企業(yè)實習，同學們能夠更了解企業(yè)的崗位要求和自身能力的差距,努力彌補短板,提高適應能力。

三、擴大對外交流，開拓學生國際化視野

通過與國際知名會計師協(xié)會合作，為學生提供專業(yè)學習、職業(yè)教育、實習實踐等渠道，使學生能多角度地認識財會專業(yè)。學院現(xiàn)與英國特許公認會計師公會（ACCA）、加拿大CPA協(xié)會、澳大利亞會計師公會(CPA Australia)，澳大利亞公共會計師協(xié)會（IPA）、IMA（美國管理會計師協(xié)會）和香港會計師公會（HKCPA）等6家行業(yè)協(xié)會建立了合作關系，為學生提供到知名企業(yè)或單位去實習和工作的機會，開拓學生視野,提高學生的實踐能力和溝通交流能力。例如,2012年開始實行了“ACCA導師培養(yǎng)計劃”,該計劃是ACCA協(xié)會和會計學院合作計劃，每年約有1/3ACCA專業(yè)的學生參與了此計劃。它由導師定期與學生會面，指導學生學業(yè)并提供實習機會，提升學生對實務界的認識和了解。 同時，學院還有一系列學生參與國際交流的活動，包括與中國CPA 協(xié)會合作的境外四大會計師事務所實習計劃,帶給同學們?nèi)碌膰H化商業(yè)視野；每年與香港大學的交流與合作計劃，學生們每年都會接待來自香港各知名大學的同學交流訪問；每隔1年,組織院內(nèi)同學參加“海峽兩岸會計辯論賽”, 與來自兩岸三地的會計學子切磋學習，提高學生的專業(yè)素養(yǎng)以及理論聯(lián)系實際的能力。一系列的對外交流不僅讓會計學子能夠更多地了解多元化的文化與知識，培養(yǎng)對外交流溝通的能力，還能在此過程中拓展國際化的視野,成為國際化人才。

總之,在“知行統(tǒng)一”、“實踐育人”的框架下，學院將繼續(xù)深化專業(yè)化、職業(yè)化、國際化的發(fā)展理念，實現(xiàn)育人目標與效果的有機統(tǒng)一，凸顯“德育為先，育人為本”的時代新要求。

來源：上財新聞網(wǎng)